關於 EXNAUTEC
讓海洋走進校園讓學習走向保育
以珊瑚為起點，連結科技、教育與未來
EXNAUTEC 致力於推動可持續的海洋教育生態系統，我們相信，校園內的珊瑚缸不只是展示設備，更可以成為學生持續探索海洋生態的學習場景。
公司理念 / 我們相信
海洋，是生命的源頭，也是我們需要守護的資源。教育，是改變未來的關鍵，讓每一位學生都能成為海洋的守護者。
珊瑚缸不只是展示
每一個珊瑚缸，都是可持續觀察的微型生態系統，讓學生在日常中認識生命與環境的連結。
科學與科技的結合
結合 STEAM 教學與 AI 觀察科技，把好奇心轉化為有系統的探索與學習。
校園內外的延伸學習
讓學習由課室走向真實世界，連結校園、社區與海洋環境。
培養保育意識與行動力
讓學生把知識內化為價值，並把學習延伸到保護海洋的實際行動。
共建可持續的未來
與學校及夥伴攜手，建立具長遠影響力的海洋教育與保育生態。
教育願景
我們以「微型珊瑚生態系統 × 科技 × 體驗學習」為核心，建立由觀察、探索、思考到行動的學習循環，讓海洋教育在校園中持續發生。
觀察
認識海洋生態
理解
跨學科整合學習
應用
科技與數據分析
行動
實踐保育行動
影響
改變未來
開創海洋新視界
Linus Hung
創辦人兼行政總裁
B.Sc. in Ecology and Biodiversity (Intensive), The University of Hong Kong
洪先生是香港生態學者，現任香港大學環境顧問。專研生態監測、影響評估、生態系統動態及生物多樣性保育。他同時擁有SSI dive master潛水長資格，擔任藍海俱樂部科學顧問、海洋守護者總監以及香港珊瑚普查工作的科學團隊成員，帶領潛水團隊進行海洋垃圾清理、珊瑚修復及珊瑚礁體檢工作。
我們希望為學校帶來的價值
建立可持續運作的校園珊瑚系統
- 專業規劃與系統設計
- 穩定維護與長期優化
- 配合校方目標的持續支援
提升學生對海洋生態的認識
- 日常觀察與紀錄
- 以真實數據進行科學探究
- 理解生態與環境的連結
連結 STEAM、AI 觀察與跨學科學習
- 整合科技的課程設計
- 培養數據素養與分析能力
- 跨學科問題解決學習
培養保育意識與實踐能力
- 體驗式學習與同理心
- 連結保育議題與行動
- 建立可持續價值觀
讓學生由課堂走向行動，從學習走向保育
- 參與保育相關行動
- 把學習成果轉化為影響
- 成為海洋的守護者
